Construir una prospectiva territorial de la oferta de educación superior en Colombia, a partir del trabajo con comunidades academicas por area de conocimiento, que oriente el diseño, ajuste o actualización de programas académicos, a través de la integración de las dinámicas sociales y productivas de las regiones con el quehacer academico de las Instituciones de Educacion Superior.
Artes y Humanidades
Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística
Ingeniería, Industria y Construcción
Salud y Bienestar
Educación
Ciencias Sociales, Periodismo e Información
Agricultura, Silvicultura, Pesca y Veterinaria
Tecnologías de la Información y Comunicación
Educación comercial y Administración
Derecho
Metodología para la territorialización de la educación superior, enfoque participativo. Etapas para el diseño de una oferta académica pertinente para el territorio.
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Artes y Humanidades
Universidad Industrial de Santander
Floridablanca, Santander
16 y 17 de abril
Agricultura, Silvicultura, Pesca y Veterinaria
Universidad Tecnológica de Pereira
Pereira
23 y 24 de abril
Educación Comercial y Administración
Universidad del Magdalena
Santa Marta
29 y 30 de abril
Ingeniería, Industria y Construcción
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Tunja
23 y 24 de abril
Educación
Universidad del Cauca
Popayán, Pasto y Cali
11, 14 y 15 de mayo
Ciencias Sociales, Periodismo e Información
Tecnológico de Antioquia
Medellín
7 y 8 de mayo
Tecnologías de la Información y Comunicación
Universidad del Valle
Santiago de Cali
14 y 15 de mayo
Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística
Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba
Quibdó
7 y 8 de mayo
Derecho
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá
28 y 29 de mayo
Salud y Bienestar
Universidad de los Llanos
Villavicencio
14 y 15 de mayo
Registro de participantes
Instalación y bienvenida al encuentro
Intervención del Ministerio de Educación Nacional: “Ecosistema empático de educación superior: construyendo la sociedad del conocimiento”
Hoja de ruta del encuentro
Café y networking
Caracterización de las dinámicas territoriales: definición colectiva de los hechos territoriales acorde con el área de conocimiento en el territorio
Almuerzo y networking
Taller: análisis de las dinámicas territoriales
Café y networking
Taller: diseño colectivo de una oferta académica pertinente, construcción en equipo de la prospectiva de educación superior en el área de conocimiento, con enfoque territorial
Cierre de la jornada del primer día
Ingreso de participantes
Bienvenida: reconectar con lo construido
Conversatorio sobre medición de impactos en el territorio
Café y networking
Del cambio esperado al indicador: medir el impacto
Relatos de construcción colectiva: socialización de experiencias
Cierre del evento y almuerzo
Bogotá
10 de julio
Principales resultados de los encuentros regionales y experiencias compartidas
Saludo de bienvenida
Ministerio de Educación Nacional (MEN)
Universidad Industrial de Santander (UIS)
Conversatorio: Experiencias de Programas con Pertinencia y Enfoque Territorial.
Intercambio de experiencias y perspectivas: preguntas, reflexiones y aportes de los participantes
Café y Networking
Taller: Validación de resultados de los Encuentros Regionales por Área de Conocimiento
Almuerzo
Resultados generales de la segunda fase del proyecto
Taller: Reflexiones interdisciplinarias sobre macrocurrículo y gobernanza
Reflexiones y representatividad del trabajo realizado en el proyecto: conclusiones
Cierre de la jornada